“伪记忆”拾趣（四十四、看微雕展）

　　走进教室，开始上《核舟记》。　　先叫学生预习一会。简单解释了一下后，就提议请哪个同学到黑板上把核舟画出来。话音刚落，学生跃跃欲试，纷纷举手要上来。甚至有个学