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关于一首诗的答复

时间:2011-09-11 09:21:31  作者: 老成  热度: 1235
关于一首诗的答复 璞小左儿 在 2011-9-9 16:20:24 发表评论 貌似寓意丰富,没怎么看懂哦,老成先生,想听听您的想法,可以吗 收到网友关于自己一首诗的评论如上。今作答如下: 这评论确实有趣,有趣在“貌似”两字。“貌似”寓意丰富,就我们写诗之人来说,其言外之义就是有人戴着高帽子,穿着华丽衣服,其言下自然就是怀疑其名不副实。 有招摇撞骗,哗众取宠之意图。 有金玉其外,败絮其中之嫌疑哦。 写诗是研究言内言外之意的文字艺术,以此扩展语言的能力、威力和潜力。所以你休想拿言外之意调侃诗人,而诗人感觉不到的。 这问话要是真戳到哪个人的痛处,有两个对策:一者不理不睬,来他个故作高深,作忍者神龟状;二者以攻为守,更加高调地指责对方浅薄无知,做高深莫测状。 但老成诚非此辈中人也。 老成写诗,信奉每字每词每行每段每首都一定要有出处,要有根据有逻辑,要合情合理,同时又要出人意料,如此才得心安,拿出来见人。 关于这一首诗,璞小左儿先生没看懂,并坦诚发问,老成感到十分意外,因为老成写诗十分讲究通俗易懂,经常被人笑话诗歌语句太直白。但老成十分佩服璞小左儿,所谓不懂就要不耻下问是也。 不懂装懂那只有永远不懂,如此损失就大了,而且是自己的损失。 好在马上就有另一位网友替老成解围,真是雪中送炭也。可见这位网友的名字“惊艳一枪”诚非戏言,不是随便起的,要有才学做支撑。 感激涕零呀,及时雨呀! 惊艳一枪 在 2011-9-9 18:08:44 发表评论 第一首用达摩祖师一苇渡江的故事 第二首应当是暗用旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家的古诗 只可意会 不能强解 只能说是一种自喻吧 不理俗事 如佛如仙般得超脱 亦有一种自嘲在内 该网友的解释与我的创作意图有百分之九十的吻合度,连自嘲的轻微意味都品咂出来了,确实如此。 该评论蜻蜓点水,因为评论者懂得诗歌有只可意会,不可强解的特性在。 考虑到老成是作者,现在我来把这首诗创作的来龙去脉,具体手法进行如实汇报,我想不无益处。 要知道如此诚实之诗人以前没有很多,现在没有很多,将来也只有越来越少。 我想这也是璞小左儿想听到的想法吧。这是很高明的一着棋:你最好从实招来,要讲不出个所以然来,那么很可能就是“貌似”。 唉,貌似的人多呀,大家都忙着开发商业价值,所以假的就多了,正如老子所言:“驰 骋 畋 猎 , 令 人 心 发 狂 ; 难 得 之 货 , 令 人 行 妨” 。 但是今天的这个不是。 下面如实详细解释自己的诗歌: 1.他熟谙仙人们的属性 2.但在人世,他只配卑微地活 上面两句点题,本来想用第一人称:我。后来觉得有点自吹自擂,就改作“他”,如此我写他,读者就不会嫉妒这个“我”,减少了阅读中的对立情绪,就容易接受。 这两句干净利落地应用对比手法。 表现了许多从事人文艺术人士的困境。表现了上帝的不公平,上帝绝对不让什么人全盘收割,除了他自己。 比如有的人钱多,但是他的文化修养就少;有的人艺术修养很高,但是在尘世没有什么钱;如此之类,不一而足。 仙人们主要是指那些从事第三第四生产力的人们,比如街头艺人,比如剪纸工、刺绣女,比如很老很老的、真实的、不谙世事的艺术家等。 小心上帝给你一双创造的巧手,就不再给你很多金钱。反之亦然。 对比在诗歌中的应用很多,是传统的手法。 极端的对比是对联,但现代诗歌中大多使用诗意上的对比和对立,以传达给读者以思想上的新鲜感和运动感。 3.扶着芦苇就能轻松过河 4.但在人来人往人潮中 5.他就紧张忙乱许多 这三句其实是两句的折断,因为把第三句和第二句放一块太长了。 恰当分行包括在恰当的地方折断长句,有很好的语气停顿作用。灵活使用,可以使得读者在阅读过程中感到轻松和音韵之美。 过多分行甚至频繁使用三五个字的诗行,对词语的功能寄托过重,会稀释诗意,有糊弄人的嫌疑,不可过多使用。 这实质上是两行的三行也是一个对比,从另一方面阐述仙人们的属性。可以说是首两句的简单重复,因为采用新的名词意象,使得阅读起来并不觉得枯燥。 6.他看月色和曙光,掠过人们的脸 7.他读得懂月色上的月色,曙光上的曙光 这两句有点费解,但是表面上很通俗很通顺。那月色和曙光,掠过人们的脸,可以实解,指真的颜色和光线。又可以虚解,因为“掠过人们的脸”,就可以理解为人们喜怒哀乐的情绪。 第6行逗号后的部分:“掠过人们的脸”,实际上是第一部分的提示,表明他如何看。“掠”字意含变化快,也体现观察人的眼力快。 如何看?这是个大问题。 如何看决定了你如何写,你只可能写你看到的和想到的。 所以诗人和作家的所有工作应该放在如何看上,练习你的眼睛。 最多把三分之一甚至五分之一的时间放在练笔上,三分之二甚至五分之四的时间放在练眼上。 这个比例尤其适合写诗,因为正如老成一贯的观点:写诗是最快的表达,这个最快也包括了最委婉的表达方式。 如此我想收获会很多。 如何看呢,简单地讲,就是要别开生面地看,从另一角度看,广泛地看,深切地看。 如此才是上帝创造人之后,紧接着创造艺术的本意,他不愿让人们的眼睛和心灵太过狭隘。 如此来理解紧接的第7行就迎刃而解了。 月色上的月色,曙光上的曙光有点费解。说白了主要就是人们的复杂情绪和复合心理和心态。 观察形而下事物和情感,需要借助于形而上的技术和能力,以及对现实事物、抽象事物的把握能力。 比如人们脸上的情绪,它总是飘忽不定。 喜悦中有悲哀,悲哀又很快转变为幸福。 穷人也有很多喜悦,富人也有很多焦灼。 诗人首先就是要把握观察能力,然后把看到的一切表达出来,如此人世就真的丰满丰富了。 这是另一种创造和财产开发。 如此解释,是否牵强?诚实语也。 8.关注城市边缘和树林边缘 9.鸟的叫声惊醒他的梦 10.让他早早疼痛和喜悦 最后三行实际上是前两行的引申和印证,表达成熟艺术家广泛的关注面。 城市边缘和树林边缘同样可以实解和虚解。你可以联想到景色,也可以理解为弱势群体和生态平衡。 鸟的叫声惊醒他的梦,表明他很敏感。 让他早早疼痛和喜悦,表明他有敏锐的感知任何事物和思想的能力。 这就是这首诗的作者想要传达的大意。 因为有另一读者的恰当解释在先,我自己再解释一遍,无论作者和读者,心里都瓷实多了。 这就是印证。 二. 11.你看见穷人的女儿嫁入豪门 12.又看见财富飞入寻常百姓家 这两句中的第二句诚如惊艳一枪的解释,是化用古诗“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。 表明的是人间财富的特性,总是从你家到我家。噢,不对,是从我家到你家! 通过不同的形式,比如穷人的美丽女儿,有幸嫁入豪门,如此贫富就是一家。 “行到水穷处,坐看云起时”,谁的诗句? 看人间把戏,看到这一层,就不再有更高深的了,因为看透了变化,心中有了慈悲。 13.时候到了,让我们一起去战斗?不! 14.你只有去感化,从旁边敲敲打打 这两句,是对一些动不动就嚷着要闹革命的人的调侃和戏言。 因为革命是成本最大的行动,有杀头的危险。况且说不定你革命成功了,又开始欺压民女,如此你又作何解释? 真正的好汉他知道革命的厉害,从不轻易地革命和反抗。不到万不得已,他不轻易和你针锋相对,以免真正的敌人有了防备,使得真要革命的时候更加艰难。 这难道不是老子要传达给我们的道么? 所以任何圣贤,都试图改良改善社会,教导民众,他从不轻易革命,但也不说永不革命(?)。 他努力强壮自己的筋骨,同时又给世人做自我克制的典范,如此才有权威和说服力。 这是圣贤和一切成熟艺术形式的根源所在。他不去加重人间的仇恨和对立,而是努力去消解和化解。 所以才说:从旁边敲敲打打。 就是说希望你自己醒悟啊,因为掐着头逼你去改很少有凑效的。 15.你看见什么人泪流满面,愁容满面 16.转眼间又破啼为笑,嘻笑颜开 这两句是开头两句的调侃式描写。描述尘世之人以钱财为参照系,时而欢喜,时而哭泣的小儿女形态。 17.但你是认真的,那么让我们一起去战斗?不! 18.你只有去写诗,你只有云游四方 这两句同样是描述圣贤之人,以及从事思想政治工作人士的终极选择。 战斗只能鸡犬不宁,血流成河,只有写诗或出家为僧比较能够解决冲突。 僧侣是人类的大舅,他们不求尘世的财富,只求精神上的财富,如此他们才配得上给外甥们断定是非。 人类的争端要从另一个维度来排解,不可能由也贪图钱财利禄的人来排解,没有人信服。 我们以前的做法是,把死鱼分成一堆堆,而分鱼人最后拿剩下的一份,如此就可得最公平。 如今哪个当权人愿意这么做?这么做所有的子民没有不信服臣服的。 这就是为什么当年人们在耶稣的话语中听出权威来的缘故,因为他心中没有私利。 讲个故事:从前有一个人他把鹅卵石埋到土里,又挖出来。抱怨道:为什么没有变成金元宝?他还十分苦恼呢。 你说他荒唐不荒唐? 确实荒唐呀! 但这就是仙人们看这世上掌权人和富贵人的感觉。他们又要人钱财,又要人崇拜,如此,哪有可能?可不就像那个埋石头的人? 我看那石头连鹅蛋都变不成,更何况金元宝呢? 因为它本来就是石头。 诚如佛陀所言:有些人在煮沙求饭哪。 就解释到这了。 就去璞小左儿先生的主页和空间看一看。不看不知道,一看吓一跳。 原来璞小左儿竟然是榕树下的编辑呢。 忙前后再看一下自己的文字,虽然有不少调侃的语气和语调,但没有什么不恭敬之处,这才放心。 想把话语修改得更恭敬一点,但又舍不得删剪自己的文字,因为打字是十分累人的事,如此也就罢了。 不禁想到近来自己发到榕树下的诗歌发表得很快,不必要老是发表在日记栏目里了。 这大概是与璞小左儿先生的奉献分不开的。注意这里的“先生”纯粹是对人的敬称,男女适用,当这时我已知道璞小左儿是一位女士。 如此编辑与作者的问答,我想对文学诗歌的健康发展不无益处。 璞小左儿无疑是一位好编辑,但愿老成能算得上一位好诗人。 为表达对文集名为《温柔一刀》的惊艳一枪网友的感激,老成吟诗一首,口占一绝: 赠惊艳一枪 高山对坐恒惊艳, 流水长歌只一枪。 温柔恰似小儿女, 一刀一竹寄远方。 文至此结。 附录: 两个诗人:他和你 一. 他熟谙仙人们的属性 但在人世,他只配卑微地活 扶着芦苇就能轻松过河 但在人来人往人潮中 他就紧张忙乱许多 他看月色和曙光,掠过人们的脸 他读得懂月色上的月色,曙光上的曙光 关注城市边缘和树林边缘 鸟的叫声惊醒他的梦 让他早早疼痛和喜悦 二. 你看见穷人的女儿嫁入豪门 又看见财富飞入寻常百姓家 时候到了,让我们一起去战斗?不! 你只有去感化,从旁边敲敲打打 你看见什么人泪流满面,愁容满面 转眼间又破啼为笑,嘻笑颜开 但你是认真的,那么让我们一起去战斗?不! 你只有去写诗,你只有云游四方