钱学森，一名伟大的科学家，其一生的成就无人能及。但当他去世之时，并不是心满意足的离开，他至死未明白的问题就是那让人感触颇深的“钱学森之问”。一位被美国人称为：“一个人可抵五个师”的人才，一个被亿人敬仰的老人，在他临终前，想的不是自己，不是家庭，亦不是当前的国家大事，而为何会对我们的大学如此忧虑！ 小时候当有人问我想不想上大学，我说不想。别人会看不起我、会嘲笑我，认为我是一个没有志向的人！虽然那个时候我不知道大学是什么样子，但是大学在我心中俨然已成为一个神圣的洁地。因为当你说你的理想是上大学时，别人看你的眼神亦是欣赏亦是仰慕。 十二年的等待是漫长的，十二年的“磨练”，已让我们失去了太多的东西。在小学我们还有闲余的时间玩（在现在的小孩看来是幸福的），上了初中，我们增加了些许压力，因为高中也是需要你努力的！步入高中，我们变身了，彻底的沦为了新一代的“机器人”，整天除了学习就是吃喝拉撒。因为家人不允许你有一丝的松懈。在高考这条独木桥上，你只许成功不许失败！ 考入大学，皆大欢喜，家人脸上也有光了。逢人便说：我孩子考入了某某大学。似乎步入大学，预示着孩子前程无忧了。但是孩子们呢？步入大学的第一天，他们充满了好奇，他们自己理想中的圣地究竟是什么样子？他们安奈不住心中的兴奋，想把大学翻个遍，看看大学是什么样？但是当现实与梦想碰撞后，一切的一切又让人逐渐现实起来！ 步入大学仅一个月，我便对大学有了新的认识。在我的心中，大学应该是个学习氛围浓重的地方，但我看到的人更多的是在谈论游戏、忙于恋爱，仿佛在弥补以前所失去“玩的时间”！在我的心中大学的学生都是有为青年，但我看到的却是自私自大、一群无所作为的年轻人。在我的心中，大学的早晨应该是充满朗朗读书声，但当我早晨走在校园的道路上，看到的人却寥寥无几。在我的心中，大学应该是、、、、、、当我还在对大学充满美好的幻想时，现实却将我打击的体无全肤。那一刻，我仿佛置身冰窟之中。原来那一切的美好，只是我一厢情愿的幻想。 在残酷的现实中，我重新审视了自己。在大学中我能做什么、该做什么？是否要和别人一样沦为大学的“囚犯”？我的内心有一个声音大声的喊道：你要努力、你要奋斗，因为你是有为青年，你要对社会负责任！ 当现实摆在我的面前时，我似乎长大了，我不在去责怪大学。但是我想了解：是什么让一群充满阳光的孩子变得如此迅速，短短几个月，少了高中的奋斗，少了高中的团结，少了高中的爱心，少了太多太多属于我们的东西。我尝试着了解身边的同学，当我问道他们上大学的目的时，他们的回答如下：1、有的同学家中有亲戚，他们大学就是玩，想学就学不想学就玩，工作已安排好了，他们无需奋斗，何不趁大学时光好好玩！2、从中学开始家人就不让玩，一直到高中毕业，考入大学。家长向看管囚犯一样的看管自己，考入大学就要好好玩。至于上大学的目的，那就是让父母高兴，让父母脸上有光！3、一样在家人的逼迫下，努力考上大学。考入大学，看到身边朋友都在玩，而自己学习。朋友都说自己傻，考试有老师划重点，平时要“珍惜”玩的时间！ 他们都“知道”自己上大学的目的，他们都“知道”自己为何上大学。他们不知道自己今后的生活是什么样的？他们不知道大学该学到什么？他们没有了自己的思想！这不是一个人的悲哀，这不是一个学校的悲哀，这是我们整个民族的悲哀。 当世人还将眼睛紧紧的盯在孩子们考试的分数上时，我似乎看到我们又造出几台“机器人”。我不知何时我们大多数的大学生（我不敢奢想每一个），都有自己的思想，有自己的目标。也能让钱老在天之灵得以安息！