有两个人，小时候都是第一名，但不知道为什么，后来，一个变成富豪，而另一个谨守分寸，生活费都很难足够。
那本书不是教人快乐，而是教人致富。专家研究，为何会有这样“一穷一富”的差异，却百思不得其解。
后来，专家带着那两个人的孩子，到杂货店买东西。
专家很惊讶地发觉，两个孩子的金钱观不同。
穷人的孩子，拿着零用钱。
“我爸说今天只能买100元的。”他说。
专家问，那，你怎么挣到这100元的？
“没有挣啊，”孩子说，“我爸固定给我100元。”
只见这位孩子认真地选了一包巧克力、外加两根棒棒糖，还有一支冰棒，刚好差2元到100元，满足地离开。
看着第一位孩子买完东西，第二位孩子，也就是富人的孩子，却双手空空，还没买。
“你选好了吗？”专家问他。
“好了。”孩子说，指着上面的一包很大盒的软糖箱，还附有玩具。
“哗，”专家看到这豪华的东西，问孩子，“这个好棒呀！你也要用自己的零用钱买吗？”
孩子点点头。
“那你都是怎么挣你的零用钱的？”
“我做了什么事，我爸就会给我钱。”他说，“我存了很久，才可以买这个东西的。”
听完，专家有了很深的感触。
那就是──穷人与富人之间，其实只差着薄薄的一条线。
虽然只是一场小小的买东西的实验，却已经看得出来。
穷人的孩子，不断被压抑本身对物质的欲望，必须拿最少的钱换最多的商品，养成实事求是的好习惯。
他不断地在做“减法”，将有限的100元，分配给一个东西，剩下80元，再将80元分配到下一样东西，剩下60元……
长大后，领着每个月固定的薪资，也是用这样的“减法思维”来应付人生。
但富人的孩子，注重的却是“加法”。
钱即使不多，但“心”却没有上限。或许是欲望，或许是野心，总之，他一次就先看到一个很大的商品，看很久，然后，买不起，没关系，他设定目标、要赚“更多”的钱，让上限提高，来买一些不可思议的东西。
为何要买这么贵的跑车？穷人说：平常车就可以代步了！富人说不出理由。
为何要买这么贵的手表？穷人说：一般电子表就能看时间了！富人也说不出理由。
其实到最后，就是“减法”和“加法”的差异罢了。
富人的眼中，满眼睛看到自己想要“加”什么东西进入自己的生命，而奋力达到它。
而不是不断计算到底要怎么“减”才会比较慢、撑得比较久。
富人和穷人只差一条线：一个不断“加”欲望，另一个不断“减”薪水。两者都没有错，也不见得能决定一生的幸福，却有可能决定了“财富”，若你有兴趣，就看看要不要重新学习“加法的艺术”！