Unit 1
科学___________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________
医院________十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右______笔直地___________
向左转________________向右转________________ 直走________________
1.博物馆的商店在哪儿？在大门附近。
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2.我们怎么到那儿？在书店左转。然后在医院右转。
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3.我想买一张明信片。
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4.电影院在哪儿？在书店旁边。
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5.我们在电影院的前面。
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6.那离这远吗？不，不远。
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Unit 2
步行_________乘________公共汽车__________ 飞机出租汽车________ 船________
地铁______火车_______慢的________减少，降低________停下________慢下来__________
1.你怎么来学校的？通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。
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2.我经常骑自行车来。
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3.我怎么到复兴医院？在那边坐57路车。
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4.在美国骑自行车的人必须戴头盔。
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5.别闯红灯！我们必须停下来等。
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6.我必须注意交通信号灯！
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7.黄灯慢下来，停一停。红灯停下来，等一等。绿灯行。
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Unit3
拜访_________电影__________看电影___________旅行__________去旅行______超市_________晚上，傍晚___________在今晚__________ 明天___________下周_________词典____________滑稽的________________连环画册________________ 单词___________单词书______________明信片________________看望我的（外）祖父母________________ 去超市________________
1.你明天打算做什么？我要上美术课。
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2.我们要到人民公园去画画。
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3.你们打算去哪儿？我们打算去电影院。
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4.你们打算什么时候去？下周三。
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5.你今天打算买什么？我打算买一本新的漫画书。
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Unit4
ing形式：跳舞______唱歌_______读故事________________踢足球_______练功夫___________
进行体育运动_____ 爬山________听音乐________看电视_____弹琵琶______画卡通________
三单形式：做中国食物____________学习汉语___________猜字谜_______ 去远足_________
1.Peter有什么爱好？他喜欢读故事。他喜欢练功夫和游泳。他也喜欢唱歌。
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2.他住在悉尼吗？不，他没有。
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3.他喜欢猜字谜和远足吗？是的，他喜欢。
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4.我能成为他的笔友吗?当然可以。
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5.他有什么爱好？他喜欢放风筝。
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6.她有什么爱好？她喜欢跳舞。
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Unit5
工厂______________工人______________邮递员______________警察________________
商人，企业家_____________ 渔民____________科学家____________ 飞行员____________
教练____________ 出租车司机_____________清洁工______________ 作家________________
歌唱家________________ 舞蹈家________________ 足球运动员________________
1.他是做什么的？他是商人。
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2.他在哪儿工作？他在海上工作。
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3.你姑姑在哪儿工作？她在大学里工作。
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4.他怎么上班？他骑自行车上班。
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5.你想成为一名校长吗？不，我想成为一名企业家。
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6.你的爸爸是邮递员吗？不，他不是。
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7.他很努力工作并保持健康。
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Unit6
生气的_____害怕_____难过的_______高兴的______担心的，发愁的_____看病_______数数____
穿____更多的______ 深的_____ 呼吸________深深吸一口气___________数到十______
做多些运动________________穿多些暖和的衣服______________
1.这个卡通片是讲什么的？是一部关于一只猫的。
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2.它们害怕他。
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3.这只猫很生他们的气。
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4.怎么了？你爸爸生病了。
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5.他今天早上应该去看病。
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6.不要伤心。__________________
7.你爸爸现在感觉怎么样了？不大好。
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8.我该怎么办？你应该穿多些暖和的衣服。
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