七年级上册生命生态安全教案范文两篇

【#教案# #七年级上册生命生态安全教案范文两篇#】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编准备了以下内容，供大家参考!

民族平等

教学目标

一、知识与能力

（1）学习我国的民族政策

（2）了解一些少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。

二、过程与方法

引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。

三、情感态度与价值观

（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。重点：民族平等

课时：1课时

教学方法：问题讨论法

教学过程

课前引导：改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，民族间的团结得到了进一步加强。那么，在维护祖国统一和民族关系问题上，党和国家制订了哪些政策？民族团结是怎样得到进一步加强的？

导入新课

一、宪法规定

“中华人民共和国个民族一律平等”

二、各民族政治地位一律平等

1、各族人民跨入社会主义社会

2、各民族以平等的地位参与国家事务和地方事务的管理

3、少数民族人大代表产生办法

三、各民族在政治、社会生活等所有领域平等

1、国家对少数民族地区的扶持

2、少数民族地区经济文化的发展

四、各民族公民在法律面前一律平等

五、小结

相约在花季

教学目标：正确理解花季中的一些心理

教学重难点：运用正确的方式引导学生度过青春期

教学课时：1课时

教具：图片

教学过程：

1、导入：

花开的时候，人们便迎来了一年当中富有生机、美好的时光。当我们步入青春期时，人生也因此走进了徇丽多彩的青春花季。

2、爱慕的纸条

一张普通的纸条，一条短短的信息，因为承载了少男少女的情感，而变得不再普通了。给自己喜欢的异性写纸条或发短信，来传达自己爱慕的心声，是处于青春期的少男少女们表达自己情感的一种方式。

3、情窦初开

害羞心理是青春期少男少女性逐渐成熟、性本能萌动而引起的微妙心理变化和特殊的心理体验，也就是平时所说的“青春的觉醒”。

青少年克服害羞心理的训练

1）、当你在异性面前心跳加快时，可以转移一下视线，变化一下姿势，说几句寒暄的话，以此来缓解一下心理压力。

2）、因自卑而胆怯的时候，应设法排除否定自己的消极念头，寻找自己的优点和长处，增强自信心。

3）、观察那些泰然自若地与异性交往的同学，学习他们成功的经验，模仿他们的做法，克服自己的弱点，增强与异性交往的能力。

4、学习名人名言

哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。

——————歌德

青春的过程是一种成长的痕迹。

——————席慕容

板书设计：

第十四课相约在花季

爱慕的纸条

情窦初开