在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的雨水的作文，希望能够帮助到大家。
雨水的作文1
一滴水生活在一个大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起会很快乐，但这滴水并不快乐，所有的水珠都无法让它能开心一点，无论有多搞笑的笑话，还是小弟滑稽的动作，也无法引起它的注意力，它整天就是在哭和发呆，大伙都厌烦了，全都不再理它了，它一个人孤单地在海里游荡，大伙见到了它，都把脸遮起来，各个都走开了，这滴水感到很悲哀，它哭了起来，没有人肯出来可怜它，也没有人肯出来安慰它，茫茫的大海，也只有那滴水的哭声。
某一天，阳光带走了它和一些兄弟姐妹，它还是不快乐，终于，一位勇敢的水滴飘到它的身边跟它说话：“有什么不开心的事快讲出来！不然我们上去之后，也不知道会不会在遇见了！”但是它还是不说话，那滴水摇了摇头，有一滴水凑了过来，说：“别理它，谁不知道它这个爱哭鬼，从不笑，对它说话等于浪费口水，走吧！”突然，它挺直了身体，大声地说：“其实，我的眼睛出了问题，正是为这个而烦，但是你们最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悦的对着它们笑了。
其实，如果心里有什么不开心的事情，就应该想别人倾诉，不要埋在心里，不然会很惨的！
雨水的作文2
雨，就像天神在伤心流眼泪，在下雨时我也会不开心，因为常下雨我就不可以出去公园玩，但是有时候也会开心，因为这样我也可以在家玩电脑和看电视，而且常下雨水库也不会缺水，也可以帮树木浇水。
雨，就像是在闹事，害我不能出去玩，应该是怕我跌倒、滑倒或受伤，可是说不定是雨在滴滴答答开心的唱歌。雨也许是天国的神仙在浇花，但它可以帮我做自然实验，而且也会把我淋的像落汤鸡，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，让我在孤单时可以聆听它美妙的歌声就不会感到无聊，有时候我还会出去和雨玩游戏呢！
雨有时候让我开心、快乐、最特别的是千变万化，就像是魔术师一样，可以变出千变万化的花招，真是神奇、奇妙呢！
雨，帮了我们很多忙，真是我们可爱的小天使呀！雨若没有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果没有下雨我会非常想你，可是每天下雨花木就会掩死，这样我也不能看到花，开开心心的绽放着及每天陪我上学，所以雨也是我的最爱。
雨水的作文3
今天是二月十八日，星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四个节气，二十四个节气中有一种叫雨水。
六点，刚刚好。清晨，抬头看窗外，太阳还有睡觉，高耸的山峰遮住了那耀人的光辉，却仍有一小抹昏黄的日光在天际闪耀着。天空看不见一片云彩，蓝的透澈，给人一种很舒服的感觉。
从今天起，气温就要一点一点升高了，一股冷气流在空中遇到一股暖热气流。俗话说，一山不容二虎，这虎两相遇，必定斗个你死我活。
当热所去冲击冷空气，根据以往见到的，必定会形成雨雾。雨雾遇到了冰凉的叶片，于是露珠就“显形”了。
再看看周围的草木，完全像是在赶制一件新衣，头上布满了汗水。 从今天开始，春天就开始显形了，为什么这么说呢?
是因为开所越来越温暖，降水也越来越丰富。也可以那么说，雨水是春天的前锋!也再不用怕干旱了，一年最是雨水时，雨水时节雨水丰。
每个人都知道。
一年有二十四个节气。二十四个节气中有一种——它叫雨水。 雨水给我们带来了希望的种子，它会在雨水的浇灌下，发芽吐绿!
雨水的作文4
“滴答、滴答”，调皮的雨点像用它的小拳头捶打着我窗外的玻璃……“唰唰唰”，温顺的雨水像春蚕在吃着桑叶……“哗啦啦”，瓢泼的大雨在吃力似的冲洗着肮脏的道路……大街上，行人们纷纷避雨，有的躲在楼道边、有的躲在公交车站牌下。商店里顿时热闹起来。人们纷纷发出啧啧声：这雨下得好及时啊；这雨下得好大啊；听说好多地方发大水，洪水冲倒很多房屋，真糟糕！
你说这雨下得真不对地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要迟到了，多情的雨！
……“几天前，你灌给我们的水还没有消化掉，肚子还胀着呢，你真是不请自来，多情的雨水！
”大树小树嘟着嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真无聊！
”小朋友显得很无奈……我就不一样，我喜欢雨。
每当下小雨，我便撑着一把雨伞，卷着裤腿，漫步在雨中，任凭雨水无情地敲打着雨伞，任凭雨水溅到裤子上、小腿上，有时伸手去等雨水，清凉的雨水落在掌心，感觉舒服极了……雨水啊雨水，你从哪里来，又要到哪里去？请你告诉我，你这多情的雨水！
雨水的作文5
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱？迈着快乐的步伐，从天而降的使者——雨，来了！
“嘀嘀答答”，你听，他们又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌，它能冲刷马路，使马路明晃晃一片，简直比镜子还明亮；它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链；它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹；它诉说着花儿身上的装饰品——露珠；它诉说着跟河水一起奔跑，迈着轻快的脚步时，那喜悦的心情。通过雨水的歌唱，我想，我能眺望到他们落在草坪上，房顶上，树上，小溪里……我欣赏着歌声，想着他们蹦蹦跳跳，起劲地蹦跶、跳跃，明白他们滋润花花草草，每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中，成为大地的一部分，向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人，每时每刻一分一秒，他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨，也听不见汤汤流水的滔滔不绝，但却充满快乐，不低沉，不悲伤，让人没有烦恼……
只要用心倾听《雨之歌》，就能感受到处处美好。
雨水的作文6
星期日上午，我开始做一个雨水对泥土侵蚀的实验，我先找来一个瓶子，加满了水，拿来一把剪刀在瓶盖上钻几个洞。准备完后，我就高兴地来到一块田地上，用镢子挖了一块泥土，将它放在地上。现在是万事俱备，只欠东风了。
我马上开始实验，先用小点的力气挤捏瓶子朝土喷射，发现水变成了黄色，而泥土的粉末也没了。接着我开始下中雨，这次的现象与上次大不相同，有些急的水流拌着泥土快速流动，不一会儿，泥土上就显现出一条条水流过的痕迹，心像一条条错综的沟渠。看到这情景，我明白了水的冲力也是很大的，接着，我开始模拟大雨的情景。我用力一按，急促的水柱拼命地冲击泥土，把小坑进一步冲成了大坑，刚冲一会，泥土的一个角就被冲陷了。紧接着，沟渠越来越深，越来越大，还经常决堤，造成洪水泛滥。做了这个实验，我知道了黄河的水之所以很黄，是因为黄河水中混合了很多岸上冲刷下来的泥土。这就告诉了我们，植树造林保持水土是多么可不容缓。
雨水的作文7
雨淅淅沥沥地下着，像断线的珍珠，而你的眼泪随着雨滴的节奏坠落。
你叹息，悠悠地叹息，仿佛从几十个世纪前传来，淡淡的，在空气中飘荡，飘出窗外，与雨滴相伴，我透过雨珠看你，你微闭着双眼，任凭泪在脸上奔流，然后留下一抹挥不去的悲伤。你手中的信随着手的一擅抖，飘落了，像只生命将尽的蝴蝶，啪的一声，泪与雨一同滴在了纸上，慢慢浸透、消融，最后化为一滩水渍。
雨的节奏还在耳边响起，你脸上最后一滴泪，挂在嘴角，慢慢地蠕动着向前。它走过的地方留下了足迹，当它回忆往事时，可以回头望望自己曾经的努力、拼搏，但它忘了，；忘了自己走过的地方会因它的移动而消逝，最后那一滴泪停留在了嘴尖处。
你微皱的眉头，牵动着我的心跳，我多想用双手去替你抹平，我愿把我的一切哀痛与悲伤全部交给我，把快乐留给自己，我想看到的不是你的眼泪，而是你会心地笑，我祈祷，你比我过得好，不要忘记远方的我对你满满的牵挂。
雨水的作文8
雨淅淅沥沥地下着，像一个个小精灵从天上跳下。小精灵落在小草上，小花上，树叶上，屋顶上。可是一掉入水中，却不见了踪影，换来了阵阵涟漪。
雨变化无穷。春天，雨是绵绵的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨凉爽的；冬天，雨是冰冷的。时而有，时而无；时而大，时而小。像一位魔术师在表演这雨景魔术。
雨无色无味，却听得到声音。雨落在伞上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。绵绵细雨时，“沙沙”；倾盆大雨时，“哗啦”。多么动听的音乐。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，为植物带来了营养、水分。雨落在干旱的地区，给那里的人们带来了甘霖，多奇妙的事。
下雨时，整个天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就请你静静地站在云下，张开双臂，迎接这大自然神圣的洗礼。雨在云雾中穿梭，带着雾来，带着雾去，多么美妙的细雨。再仔细看看，是否脚边的小草若有若无？像古人说的：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
雨停了，是否感到空气的清新，大地的生机。呵呵，这都是雨的功劳。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在阳光的照射下，晶莹透亮。雨，美。
雨水的作文9
去听一滴雨水，淅沥，从檐上落下
或者，最起初，它只是谁的一滴泪水，或者是草中的一滴露珠
滚落进泥土，渗透;或者被日光蒸发，上升
上升成蒸汽，成云雾，然后被风吹动，向东
那天早晨起床，你推开窗户，你还诧异，头顶有这么多的白云，正向东移动，
你不知中间就有那么一小滴的泪水、露珠、水汽或者云片，一边注视你，一边行走，
它是你以前经过的，而且也还将在不久以后从你的檐上落下
那向东移动，被风吹着的白云，它要走过很多地方，山川、河流、森林……
有时甚至会迷失在峭谷里，走不出来，它会被拆散，被聚拢，被抛起，被下沉，但你要相信，它会回来，它会先一如既往的奔向海洋
在海面上形成雨带或者风暴，然后再折身返回，折身返回，你应当知道吧?它哪里也不去了，它只想重回到你的窗前，扑身而来，
像很多年前一样，它的最初的生命，只是你眼角的一滴泪水，你的所有的东西，最终都还要归还于你，
这一滴泪水，也是如此
它离开或被丢弃过，但是，它不折不挠，
归程是它生命里唯一的目标
它来自哪里，仍要回到哪里，
是你今夜窗前的一滴淅沥的雨水，扑身而来。
你听到了吗?
最初和最后的一声叹息。
雨水的作文10
早上起来，外面就雨声不断，似是落入凡间的精灵，滋润脚下的土地。
直到上了班车，雨依然没有停下，像是在邀请我们和他起玩耍。雨落在车窗上，像是一幅画般，又时不时的添上几笔色彩。
其实，我是十分厌恶雨的。
下雨天，乌云密布，又吹来冷风，原本美好的体育课就这样泡雨了。下大雨的时候，带了雨伞总是能把鞋淋湿，那不带伞呢，全身都能淋成“落汤鸡”，甚至还有人调笑说，下了个雨，洗了个澡。
对于个人而言这可能是灾难，对于社会来说这就是件幸福的事。
下雨天，给了农民们一个盼头，庄稼家就能加快生长，可能他们一年里就盼望这点雨天，有了雨就有了水，庄稼就能有果实。那若没有水没有雨呢，那他们这一年就白干了，所以农民们最喜欢的就是下雨天，也能给那些重度少雨区的地方人民一个希望，对于他们来说，有了雨就有了一切，也给了他们活下去的希望。
所以，我对雨是又爱又恨。
雨水的作文11
最近天气总是阴雨绵绵，滴滴答答得令人心烦，不能到户外上体育课，走路也要很小心，以免在湿滑地板上滑倒。但是雨水可以滋养大地，让万物生生不息，尤其是干旱季节，下雨犹如天降甘霖，令人期待和欢欣！
水是很重要的资源，有水当思无水之苦，大自然水资源不是用之不竭、取之不尽的。所以我们要能珍惜、爱护这大地赐予的礼物——水，力行开源节流的环保生活，例如：养成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水来浇花和沖马桶等。每一个人都要未雨绸缪事先想到缺水的危机，做好预防的准备。
对于下雨，我们是又爱又怕，爱的是雨水可以充沛水库的蓄水量，让我们可以灌溉农作物、提供民生用水，是维持自然生命不可获缺的元素。可怕的是突如其来的豪大雨，容易造成低洼地区淹水，甚至是洪水泛滥成灾，引发土石流、山崩等巨大灾难，让自然环境满目疮痍、家园惨不忍赌、居民流离失所、身家性命危危可岌。
真希望我能拥有神奇力量，化身环保天使，可以呼风唤雨，让地球风调雨顺、大家安居乐业，那该有多好！
雨水的作文12
江南的春天，气候稍暖，雨水便多了起来。早上，刚从睡梦中醒来，原以为会是春光明媚的一个休息日，但周围却是灰灰暗暗的，不见阳光，倒像昏暗的夜晚，心情也变得郁闷起来。转头问妈妈：“怎么又是雨天？”妈妈回答：“老天要下雨，我也没办法。”我想了想，接口道：“难道老天的妈妈在骂他？或罚他不能看电视？所以他哭了？正如我。”
妈妈笑道：“嗯，有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你！”弹完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了，该干些什么呢？妈妈讨厌的催促声又在耳边响起：“没事儿干，就做点儿数学吧。”我无奈：“再等一会儿嘛！”我闷闷不乐地托着脑袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱，小区里人烟稀少，偶尔出来一两个人，不是穿着雨披，就是撑着雨伞。
唯有树木还挺拔的站在雨中，勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着，像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶，打在雨棚，打在心里，烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时，我已坐到了课桌。
雨水的作文13
在于人看来，下一场雨是多么简单：从天上“唰”一声就下来了。可是，你知不知道，下一场雨要提前两个多小时呢！先由早晨的水蒸气慢慢散成雾，飘到天上，一点一点积成云，再下小雨、中雨、大雨、暴雨......两滴水滴融合在一起，快速地滴到草叶上，才把万物洗得一尘不染。看似简单，其实很复杂，这就是给我们的启示
哥伦布发现了新大陆，很多人都夸她聪明，有一个人很不服气，讽刺道：“如果是我去，我也能发现，这也叫聪明？”哥伦布并没有生气，而是拿起一个鸡蛋说：“你能把这个鸡蛋立在桌子上吗？”那个人左摆右摆，还是立不起来，哥伦布拿鸡蛋在桌角一敲，鸡蛋的底部碎了，这样就可以立起来了。那人说：“原来这么简单啊！”
许多事情看似很简单，其实很复杂。每一个成功者的成就看似也很简单，可在背后是付出过许多艰辛的。没经过重重磨难，怎能达到胜利的重点？
雨水的作文14
雨的声音大自然中的声音有很多很多，有钢琴、小提琴等乐器的声音，它能使人心旷神怡，有风吹拂万物的“飒飒”声，它能让人感受大自然的宁静……。但是，我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人说我傻，我却不这么觉得。当外面下着雨时，我会站在雨中，不打伞，也不穿雨衣，只是静静地站在雨中，闭着眼睛去倾听，去感受，任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么？我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱，我可以感觉到他们就在我的身边，一边唱歌，一边跳舞，有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来，手脚也会情不自禁地动了起来，与雨中的精灵，一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈，我从植物的语气中感受到一种欢快，一种因雨水的到来而引起的欢快，那是发自内心，情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈，他们就像一对多年未见的老朋友一样，经过一番简单地问候，便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历，说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨，爱听雨中的欢歌。当你有时间时，也可以静静地站在雨中去感受。我猜，听过之后，你一定会爱上它的——雨的声音。
雨水的作文15
雨滴是坚持不懈的，雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论，让我们继续往下看吧！
雨滴高高兴兴地向雨水问好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不开心不乐意的对雨滴说：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水说：“怎么了呀雨水，不开心，不高兴，伤心了啊？”雨水没有讲什么，然后行热泪流了下来。
经过它们两个的安慰与交谈，原因原来是这样的啊！雨水被一些人说伤心了，一些人说雨水是半途而废的家伙，一些人说雨水没本事，还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋，但它知道不要骄傲，继续努力，所以，雨滴还是坚持了下来。
同学们，你们是雨滴还是雨水？我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人，让别人向你学习，做榜样。自己自己坚持不懈，也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己！