在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、书法、游泳……我最喜欢老鹰捉小鸡。不久以前的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和几个小伙伴在我家门口玩老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏一共有5个人参加。
我当凶猛的老鹰，而最肥最胖的潘星榆当了鸡妈妈，其它三个人当了小鸡。游戏开始了，鸡妈妈和其他三只小鸡各自拉着前面人的衣服，像我们经常在学校里开火车的游戏。我一下往东扑，鸡妈妈和小鸡往西逃，我一下往西扑，鸡妈妈和小鸡往东逃，一只只小鸡被我吓得叽叽叫了。突然，一只小鸡摔倒了，不过，他很勇敢，站起来，继续当它的小鸡了。现在我全身充满了力量，一下把两只小鸡捉住了。
从那时起，老鹰捉小鸡的游戏，成了我们最喜爱的一个游戏，这是我最难忘的一天。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的课余生活充满了欢快。
昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。
这就是我们快乐的课余生活！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3
今天下午活动课，当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，教室里顿时成了欢乐的海洋，我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去，因为我最喜欢玩这个游戏了！
我们像出笼的小鸟一样，欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组，指定了四只“老鹰”，然后让我们选出“母鸡”，选谁呢？大家沉思片刻，最后决定选杨若云来当“母鸡”，因为她灵敏、跑得快，可以更好的保护小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面，摆好架势。“母鸡”呢？展开双翅，摆出一副“一夫当关，万夫莫开”的架势，保护着后面可爱的“小鸡们”。
快看！凶猛的“老鹰”开始进攻了！只见她“声东击西”，一会儿跑，一会儿跳，一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措，有的四处逃窜，有的左躲右藏。母鸡左抵右挡，让“老鹰”扑了个空，老鹰往左，母鸡也往左，趁母鸡不注意，老鹰快速地往右跑，母鸡见了飞快地往右边挡去，让老鹰捉不到任何一只小鸡。
狡猾的“老鹰”不甘示弱，它一计不成，又生一计。瞧，“老鹰”假装休息，等我们放松了警惕，趁我们不注意的时候，扑向一只“小鸡”，“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去，“老鹰”边跑边说：“我要抓住你了！”“小鸡”见了赶忙一躲，说：“哈哈，没抓到！”
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉放学的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉，哼着小曲，回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐，我忘不了这快乐的一天。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4
那天我闲得没事，便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。
我毛遂自荐：“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了，我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想：难怪，表姐以前是不当“母鸡”的，现在却……表姐得意地看了我一眼，像是在对我示 威。我气极了，耍了点“小聪明”：先“飞”到右边抓“小鸡”，再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹，正在我洋洋得意时，“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃，接着捉“小鸡”。
最后，我以失败告终，但我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5
星期四早上，我们最后一节课是课外活动。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6
“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室，来到操场，我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先，我们进行了分工。徐浩当老鹰，我当鸡妈妈，丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。
开始了，老鹰就像饿狼一样，猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱，张开“翅膀”，拼命地护着自己的“孩子”，由于老鹰来势凶猛，鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服，发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞，便后退了几步，佯装挠头，然后又来了个猛扑，怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧，老鹰总是扑空。于是，他便像泄气的皮球一样，坐在了地上。我们终于可以喘口气了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鹰的手扶着地想站起来，我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕，并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着，一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻，我们都一次又一次地躲过了危机，当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。
我们大战了不知多少回合，老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着，一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时，老鹰却凶狠狠的冲了过来，他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”，抓走了一个鸡宝宝，其余的鸡宝宝惊恐万分，有几个竟被冲散了。之后，老鹰更是威风大振，可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了，结果，我的鸡宝宝们一个也没剩！
这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏，虽然我们输了，但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的判断能力和反应速度。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有趣的游戏，老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇8
下课了，我们听着铃声飞快地奔向操场，准备玩老鹰捉小鸡的游戏。
大家选小芳当老鹰，小磊当母鸡，其他人当小鸡。游戏开始了！老鹰左迈一步，右扑一下，吓得母鸡汗流夹背，手忙脚乱。突然，老鹰说：“有流星！”母鸡和小鸡们向天空一看，没有流星，才知道上当了，但老鹰早就捉住了一只小鸡，母鸡说：“你真厉害！”
我们玩的真开心啊。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇9
体育课上，老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，班长刘琴做“老母鸡”。
游戏开始了，老鹰扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个，跟在“母鸡”背后左躲右闪，蹦来蹦去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴地笑起来。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇10
在一个炎热的夏天，鸡妈妈领小鸡们去森林觅食，这时，一个凶狠的人物出现了，那就是饥饿的老鹰。它瞪圆了眼睛，伸长了舌头，站在树上四处寻找猎物，周围变得阴森恐怖起来，老鹰发现了小鸡们，想把它们吃掉。
鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的气息，带着小鸡们吃完食，就喊：“孩子们，到妈妈身边来！”鸡妈妈蹲下身子东张西望，查看周围的情况。老鹰目露凶光，再也忍不住了，锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快，这时鸡妈妈挺身而出，和老鹰打在了一起，顿时尘土飞扬。老鹰说：“我要把小鸡都吃掉！”鸡妈妈不甘示弱，把老鹰逼进了一个角落里说：“你别白日做梦了！”争斗一会儿，老鹰筋疲力尽，灰溜溜地逃跑了，它惭愧地说：“我是鸟中之王，今天却成了母鸡的手下败将！”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。
鸡妈妈真勇敢，我相信，勇敢能战胜一切！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇11
课上，让我们在里玩老鹰捉小鸡的游戏。
选了行动敏捷的陈余当老鹰，身材高大的吴晨灵当鸡妈妈，还选了一些矮小的同学当小鸡。
游戏开始了，只见"老鹰"张开了翅膀，忽左忽右，时而上，时而下，紧盯最后一只"小鸡"：母鸡"也张开了翅膀，脚不停地左右移动，竭尽全力"小鸡"，"小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏，还发出尖叫。
第一次结束了，"老鹰"输了。它气急败坏。重新开始，它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。最后一只"小鸡"脱离了队伍，"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡"，望着吃饱的"老鹰"，我们大家都笑了，笑的是那样甜，那样美。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇12
“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来，我们正在玩老鹰捉小鸡呢！你们想不想来看看！
我们先说了游戏规则，再“石头剪刀布”决定，谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。最后，是我来当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。
游戏开始了，我先吓唬一下他们，故意朝左边扑，再往右来一个猛扑，一不小心摔了一个“狗啃泥”，我的腰都要断了。
我站起来时，看见大家有的开怀大笑，有的捧腹大笑，还有的哈哈大笑，我有点沮丧。于是，我不甘示弱，像一只饥饿无比的老鹰冲了上去，却都落败而归。
我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑，先把他们搞得惊慌失措，再找一个机会，一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳，而他们却惊慌失措。
结束了游戏，别人都夸我：“朱辰浩，你真厉害，你是怎么办到的？”我才不告诉他们，游戏也需斗智斗勇呢！
这就是我最喜欢的游戏！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇13
放暑假了，我和小伙伴们在公园的草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先，我当老鹰，蔡大龙当公鸡，剩下的当小鸡。游戏开始了，我大吼一声，吓得小鸡直发抖。母鸡连忙勇敢地张开双臂，保护好他的孩子。我也张开翅膀，一会儿朝这，一会儿朝那。公鸡为了保护好他的孩子，也跟着我一会儿朝这，一会儿朝那。忽然，一块石头绊倒了我，害的我摔了个四脚朝天。这时，小鸡造反了，一起扑过来，对我拳打脚踢。我心想：现在什么世道啊！小鸡竟然来打老鹰！我怒了，打了他个出其不意。眼看就要得到第一桶鸡了，可惜半路杀出个程咬金破灭了我的美梦。我老鹰暴走于公鸡展开了一场殊死搏斗。终于，我打败了公鸡并向小鸡追击。一只、两只、三只……我获胜了。
我兴高采烈，他们却垂头丧气，但我不因成功而沾沾自喜，他们也不因失败而灰心丧气。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇14
我喜欢玩的游戏很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……但我最喜欢的游戏就要数“老鹰捉小鸡”了。
一天，我和几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我当的是“母鸡”。郭越当的“老鹰”，“母鸡”后面跟着五只“小鸡”。我展开手臂，盯着“老鹰”。只见“老鹰”凶猛地向“小鸡”冲来，我急忙跑到了他面前。“老鹰”又向“小鸡”冲来，我又闪开了。“老鹰”见自己一只“小鸡”都没抓到，气得直冒火。接下来他又向“小鸡”扑来好几次，可是都没抓着，累得筋疲力尽。突然他灵机一动，往右跨了一步，我以为他要往右跑，就也往右跑，没想到他却往左跑，捉住了一只“小鸡”。接着他一连好几次都用这种办法把五只“小鸡”都捉住了。“老鹰”满意地笑了，而我却气得直冒火。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，大家也快来一起玩吧！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇15
叮呤呤！叮呤呤！下课铃声响了，同学们陆续从教室走出，到操场做起了各种各样的游戏。
只见操场东边，一群小学生拉成一条长龙，左闪右跳的，原来是它们正在玩老鹰捉小鸡呢。
鸡妈妈奋不顾身地保护着小鸡，而老鹰却在勇猛地追逐着小鸡，伺机扑向自己的“猎物”。只见老鹰先向左，然后又立刻向右闪，成功地捉住了两只小鸡，老鹰又向空中跃起，鸡妈妈也不甘示弱，也飞了起来，可还还没等鸡妈妈落地，老鹰就先落地了，又成力功地捕捉了两只小鸡。“只剩下两只小鸡了，鸡妈妈，加油啊！”接着老鹰又用相同的绝招，却一根“鸡毛”也没逮住，可把老鹰急坏了，老鹰突然灵机一动，它先慢慢减慢速度，缓缓地左扑右晃，趑鸡妈妈不备时，突然腾空而起，来了个“海底捞月”，又轻巧地捉住了一只小鸡。
它高兴地又跚又跳。而鸡妈妈和小鸡们呢，个个耷拉着脑袋，垂头丧气，一点也不高兴。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇16
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色，我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，“小鸡”们吓得尖叫，但一个拉着一个，不敢松手。我紧张地想：千万不要抓住我！“母鸡”妈妈大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”，“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路，机警地保护着我们。
好像“老鹰”跑累了，只见他眼睛一眯，站在那里一动不动，一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样，就放松了警惕，说：“哈哈哈，胆小鬼！”正当我们笑得开心的时候，“老鹰”猛地扑上来，一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的“老鹰”呀！
我在游戏中感受到了快乐，也懂得了做事不能大意的道理。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇17
今天的大课间活动，我和我的好朋友一起到操场上去玩。
我当鸡妈妈，我朋友胡艺宏当老鹰，游戏开始，我大叫道：“胡艺宏，你可不许碰到小鸡一根毛。”“那可不一定。”胡艺宏露出了坏坏的笑脸。忽然，他趁我没注意扑了过来，我急忙向右闪避，大喊一声：“解散。”小鸡们一个个跑到了各个地方，把胡艺宏弄得分不清南北。“组合。”我一声令下，小鸡又跑到了我后面。就这样，我们一边向前跑，一边时不时地解散。
后来，胡艺宏变聪明了，他不捉小鸡只捉我，我被他弄的喘不过气来。他又去捉小鸡们，还好小鸡跑得快，不然就被胡艺宏捉住了。
中场休息了五分钟，下半场开始，这一场很刺激，“老鹰”展开了猛烈的攻击，有几只小鸡差一点就被他捉住了，幸好他们跑到了我身后，我展开双手，拦住了凶猛的“老鹰”。“哈哈，你成了我的手下败将。”最终，我赢了，高兴地大喊。
今天的老鹰捉小鸡游戏，我玩得很开心，像吃了蜜一样甜。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇18
天气晴朗，老师带我们到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师先讲游戏规则，谁当母鸡，谁当老鹰，剩下的那些同学全都当小鸡。经过选举，公傲当老鹰，髙子昊当鸡妈妈，苏晨、我等几位小朋友当小鸡。
游戏开始了。母鸡和老鹰转啦几个圈，趁母鸡不注意的时候。老鹰像火箭头似的窜过了鸡妈妈的翅膀，捉住了一只小鸡，老鹰高兴的像吃了蜜糖。他又来捉的时候，鸡妈妈着急的说：“趴窝”！这次老鹰就没有捉住。经过几次回合，小鸡们都吓得满头大汗。因为最后的那只小鸡掉队了，很不幸的被老鹰给捉住了。老鹰又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的两只小鸡全都‘添到了肚子里“休息了一会儿，老鹰感觉还是没吃饱，就又开始捉小鸡了，还剩下最后的几只，老鹰使出了”大绝招——捉鸡爪(zhao)”把剩下的几只小鸡“全都添到了肚子里”。还有一只母鸡，母鸡飞快的在前面跑，老鹰在后面紧追不放，过了十几十分钟，母鸡还是被老鹰捉住啦。今天我们玩得真高兴啊！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇19
今天我和李亚东、岑虎、王开航、罗文录、莫本骥在下操场玩“老鹰捉小鸡”，岑虎当“鸡妈妈”，莫本骥当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”左忽右闪，把“鸡妈妈”弄得六神无主。此时，狡猾的“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就抓走了一只“小鸡”，还没等“鸡妈妈”回过神来，“老鹰”又抓了一只“小鸡”，眨眼间，两只“小鸡”就被抓了。游戏进行到了最关键的时刻，因为仅仅只剩下我和李亚东这两只“小鸡”了，可怜的小鸡依然逃不过“老鹰”的魔爪，“老鹰”把李亚东抓走了。正在这时，“鸡妈妈”分别将王开航、罗文录顺利救出，我就对“鸡妈妈”说：“不要救李亚东了。”“鸡妈妈”说：“好吧。”不幸被李亚东听见了，他马上大喊：“救命——救命——”可是我们都不理他。游戏结束了，莫本骥大喊一声：“李亚东炖猪蹄来啰！”大家听到后，一个个笑得前仰肚子，后翘尾巴。
啊！这次游戏真开心呀！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇20
今天班队课，王老师带着我们到篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们组选陆俊涛当老鹰，叶清影当鸡妈妈，其余小朋友当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”扇动着翅膀，猛扑向“小鸡”，“鸡妈妈”张开双臂上前抵挡，可是，“老鹰”突然改变方向，伸出“爪子”，“鸡妈妈”来不及掉头，一只“小鸡”就被抓住了。“老鹰”高兴得哈哈大笑，等一下可以饱餐一顿了。“老鹰”又一次扑向“小鸡”，“鸡妈妈”勇敢地抓住“老鹰”，冲身后的“小鸡”大声喊道：“快蹲下，快蹲下！”“小鸡们”连忙蹲下，“鸡妈妈”见“小鸡们”安全了，自己也蹲了下来。“老鹰”没办法，只好在原地等“小鸡”站起来。
时间过得飞快，王老师下令回教室，我们只好依依不舍地回去了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇21
我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是和同学们玩老鹰捉小鸡。
游戏开始，老鹰得意洋洋的说：“我来了，你们是跑不掉的！”母鸡很紧张，她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰，紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会，抓不到小鸡。过了一会，老鹰泄气了，说：“我没有力气了，我输了，我下次肯定抓到你们这群小鸡！”
后来，老鹰连续输了几次。老鹰想：“不能再这样下去了！”过了一会儿，老鹰假装绑鞋带，并给小鸡扮了一个鬼脸，惹得小鸡哈哈大笑。这时，老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去，母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说：“小鸡被我抓住了！”这时，小鸡们垂头丧气。
叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了！都在想：“为什么不能再玩一会呢？”
老鹰捉小鸡二年级作文 篇22
游戏开始了，我们班的一个男当""，一个女当""，其余的同学当""。瞪着眼，两只"爪子"在不停地乱抓，嘴里还不时地发出可怕地怪叫声。好像那"爪子"会随时地伸长，抓住""吃掉。""张开两只"翅膀"，拼命左挡右挡，恐怕自己的"孩子"被"老鹰"抓走。"小鸡"们躲在"母鸡"的身后，它们的脸上一个个都是惊恐万分的表情。后来，上课铃响了，游戏不得不宣布结束了。但是，我们玩的太开心了！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇23
下课了，我们飞快地跑出教室，我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：有一个同学当老鹰，我来当鸡妈妈。
游戏开始了，老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们，我后面的小鸡紧张起来，在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声，因为我的保护不到位，老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。
第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们，我这一次奋力保护，心里想：“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了”，我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰，老鹰往左，我就往左，它要往右，我就往右，还要提防老鹰的声东击西，老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。
第三次老鹰不服输，又一次追了起来，这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向，自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。
“叮铃铃……”上课了，我们开心快乐地跑进了教室。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇24
活动课上，王先生带我们去操场玩捉鸡老鹰的游戏。
规则是一个人是鹰，一个人是老母鸡，剩下的都是鸡。老鹰应该一分钟抓几只鸡，老母鸡应该尽力守护鸡。小鸡跑到老母鸡后面，不让老鹰抓住它们。
玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王的同学是“老鹰”，其他的是“小鸡”。游戏开始了，老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想:我一定要抓住它。老母鸡也不甘示弱。我张开双臂，飞快地跑过去，防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只鸡被抓住。他们一开始很紧张，但现在却出奇的调皮！他们紧紧抓住面前的人，东奔西跑了一阵。有的甚至说:“来，来，来抓我，我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步。最后，鸡被抓了。老鹰非常骄傲。他继续追赶，抓了几只鸡。这一刻，我急得再也不能让老鹰抓到他们了。老鹰往左边跑，我也往左边跑，老鹰往右边跑，我及时调转方向。一分钟就结束了。老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。很有趣很好玩！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇25
记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰和小鸡”。
老师会选班上一个高个子同学当老鹰，我们听了都害怕。但是当老师说母鸡让比鹰高的同学来的时候，我们就放心了。
一开始每个小妞都抢前面同学的裙子。老鹰猛扑过去，母鸡妈妈迅速张开双臂挡住老鹰的攻击。但老鹰并不沮丧，他会继续攻击，但每次斗都以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红，说:“你玩一会儿，我想休息一下。”听到鹰的话，鸡和母鸡妈妈都放松了警惕，但他们从来不认为这是鹰的计划。鸡离开了母鸡妈妈到别处去玩，有的甚至跑到鹰那里去玩。老鹰假装闭上眼睛休息。其实他静静的等着机会，用眼神看了看四周，然后毫不费力的抓了两只鸡。
这一次，大家都意识到自己被骗了，母鸡妈妈又大发雷霆，警惕起来。母鸡睁大眼睛看着老鹰，老鹰往哪里跑，母鸡就往哪里跑，这样老鹰就抓不到小鸡了。
这真是一个非常有趣的游戏。那些美好的回忆一直在我心里。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇26
铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。
我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。
游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇27
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡 。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成 。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇28
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇29
“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了！”
经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。
游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。
第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。
按照自己的主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。
日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……
老鹰捉小鸡二年级作文 篇30
我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。
这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。
游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇31
“快跑啊，快跑啊”操场上传来一阵阵欢笑声，这是在干什么啊，这么热闹，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去，小鸡们超害怕，乱成一团。母鸡见形式不妙，赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是，鸡群却得意忘形，老鹰看准这个机会，猛地向鸡群扑过去，一只小鸡被老鹰抓个正着，鸡群失败了。第二次，老师重新选了一只老鹰，母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了，这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了，它先把母鸡引到一边，然后快速地冲过来，想捉住一只小鸡。可是，这只老鹰小看小鸡了，小鸡们可机灵了，一感觉老鹰在后面追着，就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手，玩了半天，一只小鸡也没有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮” 下课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇32
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多趣、欢笑。
一次，课余活动，曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇33
今日，教师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。
游戏最终开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊!不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈!我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来!原先，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰!
同学们在操场上唱啊，跳啊!度过了一段欢乐时光!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇34
这天午时，教师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他就应不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，可是仍然没有抓着，自我还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，可是也挺有意思的。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇35
“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了欢乐的课间活动。
瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。最终一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎样也抓不住。忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇36
下课铃声响了，我和几个同学奔跑着来到操场上，我们今天要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家推选了一个同学扮“老鹰”，我扮“小鸡”，其他的同学扮“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”跑来跑去，左看右看，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”们。我连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，我就挡在哪里，机警地保护着我的“孩子们”。“小鸡们”也很团结，一个拉着一个，跟在我的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从正面、侧面发起猛攻，都没有成功，有点恼火。
看样子“老鹰”是没有机会了，就在我的意扬扬的时候，“老鹰”趁我不注意，一下子从我的手臂底下钻了过去。“小鸡们”一看我没有挡住凶猛的“老鹰”，立刻慌了手脚，吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住，成为了可怜的“猎物”……我这个“小鸡”只好投降了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇37
“叮铃铃”下课铃声一响，我和朱子一然、王彤希、陈言，就冲出教室，奔向操场，去玩老鹰抓小鸡的游戏，宁静的校园立刻热闹起
来。朱子一然当“老鹰”，我当“母鸡”，王彤希和陈言当然就当小鸡啦！游戏开始了，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡，“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”，生怕被甩出去。
“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的，却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪，抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。
“小鸡们”左躲右藏，有的大声喊“救命”，有的跳来跳去，躲避着。突然，狡猾的“老鹰”来了个俯冲，“母鸡”这下来不及阻击了，“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声，“老鹰”的怪叫声响成一片。
虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇38
今天在上语文课时，老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏，其它小朋友楼上观看。
游戏的规则是这样的：在参加游戏的人中，先把老鹰选出来，再选出一个人当鸡妈妈，剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并扯住前一个同学身后的衣服，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。
规则定好了，“小鸡”的队伍也排好了，那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了，“老鹰”猛的向左边扑，“鸡妈妈”往右边甩，“老鹰”往右扑，“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡，还是招架不住，最后，还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去，我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。