班主任的工作主要是在课堂上对学生进行教育和管理,课堂上教育和管理质量好坏,将直接影响到到教育教学工作的成效。一些后进生,课堂上很不好管理,如果管理不好,影响到老师的授课,也影响到他人的听课,下面,就课堂管理方面,谈一谈我的看法。为人师表,言传身教。已自身的人格魅力感染和教育学生,这就包括我们的衣着、
2008年5月12日下午14时28分,一个让人铭记的伤痛时刻。四川汶川地震携带着相当于400颗原子弹的能量,把在千万个幸福家庭拆散了,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界,上万名遇难者遗体,几万人失踪、大量房屋倒塌,交通通信中断,学校、民居皆无幸免,数以百万计的群众有家难归……通过互联网,触目惊
不知道沧海是否可以变为桑田,不知道真的有海枯石烂的存在,但我知道在这辈在我的心中你最美。----写给我心中最爱的女孩传说:“折一千对纸鹤,结一千颗心情,心与心能相逢”。折一千对纸鹤,结一千颗心愿,希望梦醒后我们情缘不再飘零,可以找到一个我们彼此感到温煦的港湾,去继写我们二个人的爱情故事;为你,我不在
倾斜的夕阳,把身影拖得老长老长的,凝视着远方,是孤独还是寂寞?-----题记孤独是心灵的一种无语的寂寞,好比在万物凋零的冬季,梅,兰,菊那傲然挺立的美丽和静肃!在落木萧萧的寒流中,悄然绽放在天地间,为沉默的季节带来了生机,带来了希望,孤寂,傲然于万物之上!在来年万木复苏,百花争艳中悄然的走开,在山的
时间轻轻地翻阅我心灵的日记,那里有我们一起走过的足迹,提起笔把那串串足迹写进日记里,送给我今生唯一最爱的人--黄柳勤----题记你是我唯一的爱,非常庆幸自己在大学的最后的时光中,找到了一份属于自己的真爱,把生命中的另外一半补全了,让自己的生命不在残缺,心灵可以停止孤独的旅途,让自己的生活不再有遗憾,
又到了一个收获的季节,总有着丝丝驿动,从心底深处蔓延开来,带着熟悉的点点伤感,带着久唯的涩涩的感觉。说不出是熟悉还是陌生,或者说是已经麻木了,没有了感觉了.依然是无数次相逢后怅然的离别,依然是共度今生至死不悔的约定。望滚滚不断的红尘.总觉的在平淡生活太匆匆,把一生的誓言都辗转成一份从容,在花开的季节
朋友说“我要的幸福,还很遥远……但是我相信只要我还在努力,我会得到幸福的。”幸福是什么,我不敢独自给幸福下一个确确的定义,只能说说我心目中的幸福是什么样的。----题记幸福是什么?是寒东冬腊月里的一股热茶般的温暖,让人在寒冷的冬季看到繁花似谨的春天;是绝处逢生时遇到柳暗花明看到希望的狂欢心理;是遇到
千万次回眸深爱的你。希望来世,还能与你相遇,再相爱,再相守。------题记佛说:"前世的五百次回眸换得今生的一次擦肩而过,用一千次回眸换得今生在心爱的人面前驻足停留"。我问佛:"要多少次回眸才能真正住进你的心中?"佛摇摇头无语。为了和这辈子和你相遇,在上辈子频频回首了千次上万次,把你的样子牢记在我
选择你所爱的人,所付出的任何一种代价,都是你生命中最有分量的财富。因为爱本身就是一幅最美的风景画。----题记“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”每个人在选择自己所爱的人时都会面临这样那样的选择,在“鱼”和“熊掌”之间力图寻找一个最佳黄金切割点。如果把“熊掌”作为最后的尺
喜爱桂花的好女孩,在繁忙的脚步里请欣赏它的芬芳。在我看不到你的日子里,请为我珍重!----题记白露萧然秋分至,又到桂花飘香时。蓦然间,一回头就看到桂花开了,整个校园都是桂花淡淡的香味,暗香浮动,如影相随。到处都是它的身影和精魂。据说桂子乃月之魂,有句“冷露无声湿桂花”,道出一种幽独,寂静却又悠然和伤
内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,像夏夜璀璨的星空中的启明灯,一闪一闪,引导我们向前,那就是美好的童年回忆。----谨以纪念在自己不能再过的六一姐在早上的时候,打电话对我说:“小命啊,在姐的眼中你永远是没有长大的小命,永远是那个不懂事的儿童,呵呵,节日快乐。”突然间知道自己已告别童年,走出了那短
有人说,母爱是一缕阳光,洒在身上,暧在心里;有人说,母爱是一道港湾,颠簸之时,避风之处,也有人说,母爱是一根拐杖,扶持左右,走向希望之未来,成功之颠峰。母爱是什么?一缕阳光,即便你在寒冷的冬天,你的心灵也能感受到温暖如春。一泓清泉,你的情感即便蒙上岁月的风尘,她也会让你依然清澈澄静,是一株道旁树,在
在大学的车站,看到了拥挤的追求,在追求的路上凝结着欢快的泪水和枯涩的甜蜜;追求到康河之上去打捞被清泉揉睡的彩虹,追求从夏大鼓浪屿到清华园的末名湖上去观赏荷塘夜色,追求青春梦想与真实的距离,追求中尝的月宫中嫦娥的寂寞,瞎子在阳春三月对春的无奈。在大学的车站也看到了悠闲的生活;悠然自得的走在校园,观奇花
女孩,能把你憋在心里的话说出来吗?我不是一个智者,不能为你排忧解难,但是我会分担你的忧愁和悲痛,用我的双手去抚干你脸上的泪水,坐在你的身边静静地听你的述说。透过那温柔的灯光,我看见你的眼中惊过一丝丝的惊慌,你是怕我走进你冰冷的心,触动你心中那敏感的心弦,再一次让你的心受伤滴血,还是在经过了一次伤痛后
有一首歌是大一的时候听到,感觉很好听,但是不知道歌曲表达的主题是什么,在不同的时间段听,有着不同的感觉,听了还想听,也就一直保留了下来了,一天,同学说也喜欢听这歌,朋友笑到古董级了啊?怎么还听啊?听老歌也许是一中怀旧吧,因为希望在某个瞬间,不经意的时候听到一段能够令人熟悉老歌的旋律时,便能够有一段美
海面上碧波涌荡,海风拂拂,时而有浪涛汹涌的壮美,时而也有缓缓轻吟的柔情。听着呼呼的风,看着丝丝的海浪伴着平静的海,仿佛缠绵了万古的种种风情在一瞬间涌上心头来。在水天一色的海面上,小船象一只负重的老马,缓慢的行驶在海上。豆和她的舍友站在船头,被海风吹得鼻子红红的,闭上眼,头发被吹的顺顺的,张开双臂拥抱
落日如一个红草莓笼罩着整个天空,飞过山顶的归鸟的翅膀被涂上了一层胭脂,哭泣的女孩停止了流泪,在山与山的交界,她的轮廓更加的迷人,又形成了一幅油画,可惜我的拙笔不能描绘出它的万分之一好,不能把它的韵味完整的表达出来,经过我的笔你看到的是一幅面目全非的画面。对于大自然的鬼斧神工的杰作,我只有崇拜的份了。
鲜花感恩雨露,因为雨露的滋润它的生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地因为大地让它高耸,我感恩父母因为他们给予我生命,给我们一个温暖的家,学会感恩,我们的生命会因此而美丽。存有一颗感恩的心,我们会变的善良。父母赋予我们生命在我们呱呱落地后,母亲用乳汁抚育我们壮大,父亲用智慧陶冶我们的情操