许叶萍真的老了，身体一年不如一年，再也干不了重活，就在家看看书，看看电视，打扫一下房间，清理一些长时间没用的物品。这天，在清理一个箱子时，发现了多年前的一个旧日记本，她拿起日记本，找到老花镜
半工半农的独腿教师在四面环山的谷底，有一个村落，一个学校，名叫孤石小学。学校有92个学生，5名老师，孙克会是其中一名老师。他就是今天我们要特别走近介绍的人——他叫孙克会。孙克会老师在一次意外中，失去左腿，却用拐杖支撑自己，致力于教育事业，送走一批又一批的学生，已36载。只剩下一条腿的人，也能和别人玩游戏？能，你看，他正与学生们玩得高兴，他玩的是保护孩子的角色——在校园小小的空地上，十几个孩子正拉着
“快点！”肥胖的王甜心老师迈进办公室，向着门外一声粗喝，在他怒气冲冲的瞪视下，相跟着进来两个学生。走在前面的是全校早出了名的王军：邋里邋塌的小脸下，一件上学期穿到现在的罩衫早不剩一个纽扣，罩在短短的两条腿上，晃来荡去。看那细小的身子，实在使人不相信他会是四年级学生。他的拿手好戏是将那件大氅一般的罩衫往两边一掀，“嗨”的一叫，把黑乎乎的肚皮鼓得像囫囵吞进了个篮球，一边拍，一边在讲台前走来踱去，惹得大
读书的蜕变“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是古人对读书的认知，“腹有诗书气自华”这是读书带来的与身俱来的气质。从事义务教育的我，作为一名小学语文老师，对读书却有另外的解读：读书的带来蜕变。一年级的学生学习生涯，是一个转变求稳的过程培养，不同于幼儿园的玩耍，更不同于毫无约束的自我无涯。这个时候的孩子需要培养耐心和耐性，如何让孩子静坐下来，我苦苦探求的法宝，在偶然中得到了答案:绘本阅读。这个时期的
你们是一批在小事情上撒娇，在大方向上却完全服从的孩子。本来准备讲一些西南联大的故事，然而看见你们坐在这里，眼睛里带着迷茫，我忽然不想讲那些故事了。因为那些故事解决不了你们的问题。你们离当年的北大学子、西南联大有一种精神源头的隔和远。西南联大的学生穿越战火，读书救国，是民族精神和自我觉醒的一代。而你们，虽然考入北大，但我并不认为你们就是天之骄子。并不是你们真的比你们的同学聪明、用功。而是你们比他们更
中国家长们最重视的莫过于子女教育。“再穷不能穷孩子”，“一切为了孩子”，中国人拼的就是孩子。与此相反，在西方，对待孩子，社会公认的价值理念是“再富不能富孩子”。以我所在的荷兰为例，孩子从小就被普遍穷养。荷兰人对孩子其实非常“苛刻”和“吝啬”。很多孩子从小到大穿的都是亲戚朋友的孩子穿小了的衣服，大人给消消毒、熨一下，整洁就好。小孩上了小学开始要求有自己的零花钱，一般来说，每个月只能得到相当于自己年龄
让孩子掌握存钱及巧花钱的艺术，可以让他们受用一生。预测你的孩子将在经济方面获得多大成功的最好方式，或许并非智商测试或学业能力倾向测试（SAT），而是他们能坚持多长时间不把棉花糖塞进嘴里。20世纪60年代，斯坦福大学研究员沃尔特·米歇尔开始研究延迟享乐的长期效应。他对4岁的小孩在面对一盘盘棉花糖诱惑时的行为进行了研究。米歇尔的研究团队要求孩子们不要吃留在桌子上的棉花糖，直至一位大人15分钟后返回房间
乔治·克鲁尼主演的电影《继承大丈夫》中有一句台词相当发人深省：“给孩子足够的钱让他们可以做些什么，不给他们太多的钱使他们无所事事。”关于物质，父母应该给孩子多少，其实是一门爱的学问。有人认为能给多少就给多少，恨不能把自己一辈子省吃俭用攒下来的钱财全部送给孩子，孩子生活无忧，父母才觉得自己尽了责任，可以安心离开这个世界。我身边有一些朋友，不储够数百万现金坚拒生育，也有朋友告诉我，孩子刚上中学，他已储
一次，和一位朋友讨论美国父母教育孩子的问题，谈起有一些美国家庭，孩子考上大学之后，父母不会为子女支付学费和生活费。这位朋友已经为人父母，她很不理解美国父母为什么这么狠心。在美国，有人调查过，有38%的年轻人，没有从父母那里得到财务支持，而年龄19岁至22岁的年轻人中只有35%得到了学费资助。当然也不排除不少美国父母是由于没有足够的钱支付孩子的学费。而有些父母则是坚持不支付孩子的大学学费，即使有足够
一位硕士班研究生因为一再重复的自杀行为，被家人带到门诊。我打开病历，看到他显赫的学历，不禁好奇究竟是怎样的困境，让他不得不采取如此激烈的行为结束自己的方式。说他的学历“显赫”，其实一点儿都不夸张。从小学、初中、高中、大学甚至研究所，一直都是全台北市父母挤破头也要将小孩儿送进去的。他不仅一直都是这些学校的一分子，还都是最杰出的。“为什么要结束这么杰出的生命呢？”我才一开口，就看见他充满怨恨的眼神忽然
女儿临睡前突然问我：“妈妈，你知道《老人与海》里老人的结局吗？”她刚刚读完海明威的《老人与海》。这本书我多年前看过，现在只剩下模糊的印象。我想了想说：“是老人与一群鲨鱼搏斗，最后胜利了，拖回一条大鱼，发财了吗？”她表示鄙夷：“叫我怎么说你？真是看书越多越迷糊！”我问：“为什么？”她说：“大部分书的结局都是，谁谁经过奋斗发财了，谁谁成了名人，或者公主与王子幸福地生活在一起，你就是受了这些书的影响。而
“男人之间有没有第三种关系？”正在读初三的儿子突然在散步的时候冒出这么一个问题，让我吃惊不小。儿子告诉我，现在最被同学们鄙视又重视的问题并不是“早恋”，而是“同性恋”。他和从小一起玩大的男生张亮常常在一起打球，这本来是一件很正常的事，却被同学们讥笑为“同性恋”。“为什么男人之间就必须保持距离呢？要么是同性恋，要么是普通同学，难道不能有第三种关系？”看着比我还高了半个头的儿子，我不禁心生怜惜。按理说
搬来一盆花说是搬来一盆花，准确地说，搬来的是一盆草。不开花的低矮植物只能叫草，我觉得。而这草，我喜欢。刚开学，看到有的班级忙着布置，我想自己的班级也该装饰了，要是教室里能绿叶婆娑，春意盎然，那该多么让人爽心啊。那天早晨，我把家里的一盆绿萝带进了教室，放在了讲台旁。学生们一脸蒙，甚是惊诧，想不到老师把花盆捧进班级。那一盆绿萝，线条活泼，色彩明快，藤叶繁茂，一派生机，叫人心里不胜欢喜。趁着上早自习，我
感激遇见、牵挂一生——写在教师节后花开无言，叶落无声，浅浅留下的痕迹，恰似大海里的一叶扁舟，方向是风给的，未来是一次相遇，有岛鸟语花香，有城灯火璀璨，有你……攀援在沙海深处，厉风匍匐着尘埃，卷扬着梭梭找寻过往的岁月。一个人的孤独，妥帖，静好而优雅。也始终相信，有些相遇，此生相比于失去的，更多的是心灵的沉淀，流沙终归会静下来的……那些刻骨而铭心的回忆，已经足以让生命，在每一个苍白的日子，生出阳光般的
如何进行有效管理一盘散沙的杂乱无序，还是行动化一的听从指挥？这是一个极端的两难选择，然而只要功夫深铁杵磨针。做到有效管理，便可整齐划一。教育行业又该如何进行有效的管理呢？“仁爱为本，水态为境”。《道德经》第八章：上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。将这“七善”合理运用，有效的管理定能助力教育事业的航程。一、居善地包含两个方面，
办公室画像与你们成为同事真是幸运，如今这个群体如大陆漂移，咫尺天涯。我目既往怀，心亦吐纳，感慨良多，再也遇不到这样的群体，这样的同事。从初一到初三，三年一循环；从初一到初三，又三年一循环，整整六年，这个集体就像一辆开往春天的列车，沿途偶有一两个乘客下去、上来，不变的是对语文教学执着的追求。我是这个群体里的普通一员，不是奔在前面的扯大旗者，不是振臂一呼百应的引领者，不是一槌定音的决策者，只是一个默默
年轻人：培养自己的耐性(外一篇)今年意外地被抽调参加ZK阅卷。我这个年龄，已不在原则上的年龄范围之内。因他人原因，我搭上了末班车。批阅这样分量极重的试卷，需要一定的体力支撑。参加阅卷者绝大多数年富力强，如我一般迟迟老矣者，我不曾见到几个，所以，我不能给这样年龄的人丢人，不能丢我校的脸，不能丢我区教师的脸。尽管我不年轻，但是我必须有该有的态度和责任。我抱着这样的心态，和他们并肩战斗。我批阅的是第三小
孩子请抬起头来走路转眼又是一年高考季。在许多家长看来，心仪中的大学校门早已经给自己的孩子打开，进哪所大学是他们和学生需要共同面对的抉择。至于大学之外的其他学校，他们也许压根就不愿意去考虑。因为，一纸大学文凭才是他们走向社会、寻找工作、实现就业、体现价值的寄托。因此，找到一所理想的重点高中是他们的最大愿望。在全国第一家食品名城里，有这样一所与众不同的学校：她录取的学生是普通高中录取分数线之下的“落榜
让课间充满欢声笑语央视主持人白岩松在女足进军东京奥运会后感叹：孩子课间十分钟都难出教室，怎支撑中国足球冲出亚洲？杭州一小学生家长吐槽：因为孩子下课在走廊跑动，班主任在家长群里点名批评；无独有偶，教育专家李镇西在《中国教育报》上撰文发问：凭什么不让孩子在校园喧哗打闹？2021年4月13日《半月谈》针对课间十分钟，发表了一篇文章：《只许喝水上厕所，神兽归笼如坐牢：课间10分钟，“野”点又何妨》。有一次
凡事不找借口凡事都不要找借口。找借口是给自己寻台阶，祈求心灵安慰。对己对人都是不负责。有一次课堂上。我对学生开玩笑说：你们字写不好，该骂你们的父母。在你学写字的过程中，他们没有及时纠正你们错误的握笔姿势，导致现在字写不工整、流畅。学生听了哈哈大笑。这是我为学生写不好字找借口。我的话或许有点过分。现在的不少学生别说毛笔字，就连钢笔字也写不工整流畅。班级里一些学生的字，笔画随意，结构随意摆，大小不一，
