在南开大学赏荷花来南开大学很多次了,每次都是匆匆而来,办完该办的事情以后就匆匆而去,哪里有想到可以如今天被一位有同样爱好的学生杨青邀请到这里吟诗,弹琴,赏荷花.谈人生.杨青说还可以听到蛙声鸣叫呢,兴许我们弹吉他的同时,它可以为我们伴奏!一听,好美丽的意境,这在别人是久别的青春记忆,可是对于作家的我,
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。独自倚着宫门，满腔愁思，抬起疲惫的双眼，眼神绵延到远方，尽是失望。三年了，他一日也未曾召唤我。自我入宫以来，我与他竟一面未见。有谁知道我的思乡情，我那远在他乡的父母，他们现在可安好?哎!哀叹我的命运竟如此不幸，无能得宠，只得身处深宫，半夜里泪湿满巾，怨恨堵满心头却无处
老大校园里的六月是炎热的，不光是天气，还有同学们的热情。阳光明媚，大家在阳光下，操场上。有的挥舞着乒乓球拍，有的争抢着篮球，有的围着跑道转圈儿，有的却躲在教室里一个人悄悄的睡觉。他复名一个舒均，自从成为同学以来，我就一直纳闷，一个长着与年龄不合时宜成熟的脸的人怎会取一个这般温柔的名字，但就因为他这比
记得面前的你总是情不自经而又自豪不已的鼓吹你的水性，我就暗下决心让你尝尝落水的滋味－每回回这么大浪淘沙地叫你。。。。。。耳根是不是有些发痒？呛水的感觉又如何？小龙女与杨过“比翼双飞”去了，我也无空为谁“垂泪到天明”，昨夜几近通宵的“克隆”（抄计算机二级考试大纲），落得凌晨一人在我耳畔大呼，“比猫还懒
不知不觉中，樱花开了，又谢了；扬花开了，又谢了。那匆匆流走的时光,犹如我逝去的青春，一去不返。转眼间，大一的生活也将近尾声了。回首这一年的生活，我将在这一页上记下些什么呢？在一个聒噪的夏日午后，我安静地坐在教室最后排，一个人惬意着清爽的微风，打开随身携带的笔记本，写下寥寥几笔对大一生活的问候。大一的
颠覆我们许多的观念正在被所颠覆，以至于困惑不已；我们不知道还有多少观念被颠覆;弄不清到底是该庆幸，还是应该惋惜;社会是进步了，还是在倒退；是升华了，还是堕落了；纷纷扰扰的社会现象，我感到迷茫,你不迷茫吗?我已年过知天命,深有‘九斤老太’的感叹，“一代不如一代”。我们的父辈们教导我们：为人要厚道，工作
保卫钓鱼岛，我们在行动！近日，针对日本政府荒唐上演钓鱼岛国有化一事，引起了广大爱国人士的强烈抗议。此时，没有谁会怀疑我们的爱国激情，没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞们的愤懑与抗争。正如一老师说道，一个没有血性的民族注定要被欺凌，一个永远韬光养晦的国家必然受气挨打。但是，我们不得不面对涉日游行活动中
一个老百姓的话——也谈共产党的领导在中国大陆，说党的领导，就是说的共产党的领导，这是非常严肃，非常普遍的话题。说它严肃，一度曾被认为是神圣的禁区，谈得稍有不合党的领袖的意思，是会成为“右”派或“反革命”的；说它普遍，国家社会的各个领域都离不开对党的领导的存在和表示。改革开放以后，随着对毛泽东个人崇拜
楔子首先有必要解释一下书名，虽然叫《三相交流——相识、相知、相离》，但并不是叙述高中物理里面的三相交流电，也不是三相交流电机，要是那样我也没有必要再啰嗦什么了大家直接看物理书得了。之所以要用这个名字，是因为本书主人公对学校、同学、老师、恋人等都经历了相识相知相离的过程，这三相不是孤立的而是互相影响互
拟此文献给我的校长老师王炳须，也让我们七十年代的人一起回忆那段令人难忘而美好的时光吧！借此教师节我想对我的校长王炳须老人家说：您辛苦了！您的付出让我和所有的同学都感动！教师节祝您节日快乐！祝五十六个民族所有的老师都快乐！记得那时间，我们平顶山市郏县薛店镇塚王村是个将近一万口人的大村，却没有一所像样的
我们班的四大宝一宝——一瓶益达益达的真名其实不是这个，这是他的外号，由他的名字转变而来，和大多数人一样，他长着一副大众脸。益达是我们的调剂品，总是能够闹出许多笑话。说实话，益达其实是一个“惯犯”，第一次，他上课开小差，被老师抓到，这是正常；但是他竟然还有第二次第三次，一个学期下来，他就出名了。要期末
从第N针锋相对中败下阵来，看着依旧雄赳赳气昂昂头上火焰烧到三尺高的张小邪，小破烂幽幽地问：“说说看吧张小邪，水里火里摸爬滚打了这么多年，你到底哪里长进了。”“脸皮见厚，脾气见长！”张小邪答得利索，丝毫不觉得有多丢脸。小破烂发来一连串的句号，外加一个活色生香的白眼。张小邪立马爽快地回了一记榔头。小破烂
有些事情是不能退而求其次的，因为一旦退步，便不能奢望再得到！喜宝说：“我一直希望得到很多爱，若果没有爱，很多钱也是好的，如果两者都没有，我还有健康”一个假设性的让步命题，因为在不停地让步，所以注定跳不出悲剧的氛围。尤为深刻的是小说尾章的那段描述：（喜宝）我自银行里换了一百万元直版钞票，全是大面额的，
有没有那么一个人，认为自己是依着自己的思维活着，为自己的思想而生存。不惧其他的拥有者空乏的灵魂，像极了鲁迅笔下的孔乙己。有没有那么一个人，为所爱的男人投其所好，研其所爱，没有悬念的成为“精者”“通者”，最终抵不过一“悟”字，便及时退出，便如金庸笔下懂武不武德王语嫣。有没有那么一个人，志坚不移的守着自
《爱国者》这部影片我看了至少三遍，每看一次都会有不同的收获。同时我也深深地明白为什么从一开始不喜欢看外国影片的我到现在几乎只要看电影就“唯外片是瞻”，这并不是它的主题有多好，有多吸引人。与国产片相比，对同一个题材它所表现出来的内涵要更深刻，表达形式更加具有人性化，更具现实性。在他们成为士兵前，他们是
对刘备的认识，主要是从三国中来的，有关内容是真是假且不好说，单就三国中的刘备，我读到的多是气愤是批判。刘备身上体现最明显的就是仁和义，但仁义能成事，亦能败事……仁。刘备是皇室后裔，人称皇叔，以仁名闻天下。但在徐州，任凭那郡老怎么推让，他就是不接手徐州；在两川，任凭庞统如何进谏，就是不肯代刘表而王之…
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的修辞，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。我们的班主任很年轻，大概只是二十多岁左右，她虽然任职的时间很短，但做事很认真，这是我们从老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中，老师都在力求完
“嘟嘟”这是她八百年前的男朋友送的雅号，嘿嘿，想必那位兄台挺有眼光滴，果然人如其名呐，圆圆的脸蛋活脱脱就是一刚出炉的面包，那个肉肉啊，我常常在想要是掐上一把应该挺有手感地哈，要不是老虎的脸蛋摸不得，我早就付诸行动啦，掐上一把，再使劲捏上一把，哈哈哈哈，以解我多年被欺压之恨呐，嗯，连她那小家伙儿的气也
亲爱的主人；您还记得我吧！我是您麦田里的乌鸦，追随了您一生的伙伴。我愿如飞蛾扑向明火，奋不顾身，只因爱您那灿烂灼伤了我的金黄——那将每一缕光芒渗入帆布的太阳。我甘愿扑向您画板上的光明，情愿让颜料的厚重压断我的翅膀，我宁愿放弃飞翔的自由，只求停留在您身旁，停留在向日葵明媚的花瓣上，停留在星夜摄入灵魂的
大学的生活是散漫中带着忙碌的，忙绿中充满着乐趣。不再是单调的学习，学习和生活一为二，谁也不会高过于谁。我总觉得，在大学上课太自由了，不是因为可以逃课，而是上课很难迟到了，这对我来说很新鲜，每次即使没赶到，从后门一溜就进去了，不会担心老师抓着我问，“咋回事啊？闹钟又罢工了吗？”其实有时做下坏学生也是很
